Le projet Eurêka

Magister : Travaux dirigés de français

Ce site, avec une présentation structurée, propose toute une série de rubriques couvrant les principaux aspects de l'enseignement du français dans le domaine de la lecture / écriture : notions théoriques, vocabulaire , mouvements littéraires , dissertation , texte argumentatif , écriture d'invention . Le professeur de français pourra y touver de nombreux matériaux intéressants et utiles pour la préparation de ses cours. Les exemples, textes et exercices sont tirés de la littérature française "classique". La rubrique "documentation" donne accès à de nombreux sites complémentaires.

Technique Cette catégorie décrit les caractéristiques et exigences techniques de cette REA. Accéder à la ressource	Pédagogie Cette catégorie décrit les principales caractéristiques pédagogiques de cette REA. Type de ressource pédagogique Usage prévu de la REA. : évaluation Utiliser ce terme pour toute REA dont la vocation est de permettre la mesure d’un apprentissage, que ce soit en cours de formation ou à la fin d’une séquence de contenu. lecture/présentation À utiliser pour toute REA dont l’objectif est de présenter de l’information textuelle, y compris les hypertextes et les communications orales ou écrites, sauf si le texte sert à des fins touchant d’autre(s) terme(s) du vocabulaire actuel (par exemple, utiliser plutôt « évaluation » s’il s’agit d’un questionnaire d’examen). matériel de référence Qualifie une REA qui consiste en un outil de consultation, une source de renseignements ou de données. examen Processus par lequel on évalue, par des questions orales ou écrites, les connaissances ou l’habileté des élèves, candidats en milieu de travail, degrés, etc. *(OED) exercice Utilisation ou méthode d’utilisation – Tâche prescrite ou effectuée dans le but de maîtriser quelque chose, formation pratique ou mentale ou destinée à démontrer une compétence ou une habileté.*(OED). exposé Discours devant un auditoire sur un sujet donné, habituellement à des fins d’instruction *(OED) Rôle présumé de l'utilisateur final Principal ou principaux utilisateurs auxquels est destiné cette REA, par ordre d'importance. : Enseignant L’enseignant est la personne responsable de la transmission des éléments d’un contenu. Contexte Le principal environnement prévu pour l’apprentissage et l’utilisation de cette REA. : école
Contribution Les intervenants et leur rôle durant le cycle de vie de la REA. Éditeur , Phillipe Lavergne Afficher la vCard complète Afficher les autres REA du même Éditeur	Droits Cette catégorie décrit les droits de propriété intellectuelle et les conditions d’utilisation de cette REA. Coût Si l’utilisation de cette REA engendre des frais. : non Copyright et autres restrictions Si un copyright ou d’autres restrictions s’appliquent à l’utilisation de cette REA. : oui Description Commentaires sur les conditions d'utilisation de cette ressource. : L'ensemble de ce site relève de la législation française des droits d'auteur et de la propriété intellectuelle. Tous les textes et images peuvent être cités, au sens du droit habituel à la citation (avec mention de la source). Ils peuvent être utilisés dans le cadre d'un cours. Ils ne peuvent être republiés, sous quelque forme que ce soit, sans l'autorisation de l'auteur. Rappel : le Code de la Propriété Intellectuelle (CPI) dispose que l'auteur d'une œuvre de l'esprit jouit du droit exclusif d'exploiter celle-ci. Toute représentation et reproduction intégrale ou partielle faite sans le consentement de l'auteur est illicite (articles L111-1 et L122-4).Copyright Magister 2005.
Classification Cette catégorie décrit où la REA se situe dans un système de classification particulier, relativement à son contenu. Objectif Type de la classification dans laquelle la REA est répertoriée. : Discipline / Eurêka / RESPEL (Origine: http://eureka.ntic.org/vdex/eureka_main_themes_voc.xml ) Objectif Type de la classification dans laquelle la REA est répertoriée. : Discipline / LANGUES - LANGAGES / Français : linguistique, histoire, etc / Orthographe, grammaire, vocabulaire (Origine: Classification CFWB ) / LANGUES - LANGAGES / Français : littérature (Origine: Classification CFWB )

Exporter au format XML LOM

Exporter au format Dublin Core XML