Le projet Eurêka

CLIC++ 2.0

Langue Langue d’usage utilisée dans la REA pour communiquer avec l’utilisateur supposé. :

français, CANADA

Version Numéro de l’édition de la REA. :

1,0

CLIC++ est un logiciel utilisé pour l'enseignement des langages de programmation C et C++. Il comporte un ensemble de leçons portant sur différents aspects du langage C/C++ : structures de contrôle, fonctions et paramètres, pointeurs, tableaux, etc. Des techniques pédagogiques exploitant pleinement les possibilités graphiques et interactives de l'ordinateur sont utilisées : animation d'algorithmes, visualisation de structures de données et utilisation d'un éditeur syntaxique. Composition de chaque leçon :Pages Exposition servant à introduire les concepts importants de la leçon; Pages Démonstration illustrant de façon dynamique l'utilisation de ces concepts à l'intérieur d'un programme;Pages Exercice, où l'élève peut vérifier sa compréhension de la matière en développant de courts programmes.Objectifs : Apprentissage des éléments fondamentaux des langages de programmation. Maîtrise des éléments spécifiques aux langages C et C++. Développement d'une pensée algorithmique.

Technique Cette catégorie décrit les caractéristiques et exigences techniques de cette REA. Document binaire générique Accéder à la ressource	Pédagogie Cette catégorie décrit les principales caractéristiques pédagogiques de cette REA. Type de ressource pédagogique Usage prévu de la REA. : texte narratif Compte rendu ou narration - histoire, légende, récit (de faits, etc.) qui est une section du contenu d’un manuscrit ou d’un livre imprimé ou d’une page qui constitue l’élément original et non un élément tiré de notes ou d’autres annexes importantes. *(OED) tutoriel S’emploie lorsque la REA est utilisée pour guider l'utilisateur dans l'apprentissage et la mise en œuvre d'un logiciel d'application ou d'une procédure. Rôle présumé de l'utilisateur final Principal ou principaux utilisateurs auxquels est destiné cette REA, par ordre d'importance. : Apprenant L’apprenant travaille avec la REA afin d’apprendre quelque chose. Contexte Le principal environnement prévu pour l’apprentissage et l’utilisation de cette REA. : école cégep collège d'enseignement général et professionnel
Contribution Les intervenants et leur rôle durant le cycle de vie de la REA. Éditeur , 1997-01-01 info@ccdmd.qc.ca Afficher la vCard complète CCDMD (Centre collégial de développement de matériel didactique) Afficher les autres REA du même Éditeur	Droits Cette catégorie décrit les droits de propriété intellectuelle et les conditions d’utilisation de cette REA. Coût Si l’utilisation de cette REA engendre des frais. : oui Copyright et autres restrictions Si un copyright ou d’autres restrictions s’appliquent à l’utilisation de cette REA. : oui Description Commentaires sur les conditions d'utilisation de cette ressource. : © CCDMD 2009
Classification Cette catégorie décrit où la REA se situe dans un système de classification particulier, relativement à son contenu. Objectif Type de la classification dans laquelle la REA est répertoriée. : Discipline / Eurêka / CCDMD (Origine: http://eureka.ntic.org/vdex/eureka_main_themes_voc.xml ) Objectif Type de la classification dans laquelle la REA est répertoriée. : Discipline / 400 Sciences et techniques de la gestion / Informatique 420 (Origine: http://eureka.ntic.org/vdex/meq_disciplines_collegiales.xml )

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